Diese Woche ist für alle gedacht, die besser verstehen wollen, welche oft unbewussten Gefühle beim Lernen hindern. Beim gemeinsamen Lernen – egal ob zu zweit oder mit mehreren – stellt sich immer die Frage, wie Freude am gemeinsamen Entdecken der Welt entstehen kann. Jeder ist gefragt und kann untersuchen, welche Aspekte in der Lebensbewältigung von jedem hinderlich sind, sich die Welt mit anderen zusammen verständlich zu machen. In jeder Lernsituation kann jeder bei sich und seinen Gegenüber beobachten, welche grundlegenden Meinungen das Zusammenarbeiten unterstützen oder beeinträchtigen.
Wir können in den täglichen Gesprächen mit Hilfe der psychologischen Erkenntnisse erfassen, wie wir uns gegenseitig behilflich sein können, dysfunktionale Haltungen zu überwinden wie keine Lust zu haben, Angst vor Prüfungen, sich zu dumm zu fühlen, sich anzustrengen, auszuweichen, sich zu ärgern, wenn man etwas nicht weiss, die Aufgaben abzuarbeiten. Wie kommen wir dazu, neugierig sein zu können , Fehler nicht zu fürchten, sich sicher zu fühlen und mitdenken zu können?
Der Ablauf von Montag bis Freitag sieht folgendermassen aus (Freitag Abend ist ein Abschlussessen)
0930 bis 0945 Einstimmung auf den Lerntag
0945 bis 1215 Lernen mit Pausen
1215 bis 1400 Gemeinsames Mittagessen mit Gesprächen über das Lernen
1400 bis 1530 Lernen
1530 bis 1600 Kaffeepause
1600 bis 1730 Gruppengespräche über das Verständnis von Lernschwierigkeiten
